
El curso se enfoca a la identificación de los signos radiológicos más importantes de enfermedad osteoarticular que se visualizan en la práctica diaria. El tipo de material y la metodología, se constituyen en estímulo para el aprendizaje del estudiante, le permite reconocer sus limitaciones y avances en el conocimiento de esta área. Este método de interacción del docente con los estudiantes, permite hacer auto-evaluación del proceso de aprendizaje individual y aprovechar la oportunidad de retroalimentación por el docente para aclarar conceptos y lograr su aplicación adecuada en la práctica clínica posterior. |
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| Propone un aprendizaje de colaboración entre los alumnos, aspecto de suma importancia en la formación médica, dado que su práctica profesional exige un continuo trabajo en equipo. Es muy significativo el planteamiento de situaciones de la vida real que ayudan a poner en práctica la solución de problemas y su posterior transferencia a otras situaciones reales. | |