ESTRATEGIA PEDAGÓGICA

Se ofrece una diversidad metodológica reflejada en la estructura de la actividad formativa, en la exigencia del trabajo extraclase y el estímulo al trabajo en equipo, la reflexión y el espíritu crítico, la producción de ideas y de conocimientos antes que el memorismo, y por último se refleja en el sistema de evaluación.

a. Cursos: Se combina el esfuerzo del alumno y del profesor, podría plantearse que en la fase presencial habría una proporción de 70% del profesor y un 30% del alumno.

b. Seminarios: El mayor esfuerzo corresponde al alumno tanto en preparación previa como en el desarrollo del evento presencial. La proporción sería de un 30% de trabajo del profesor frente a un 70% del alumno.

c. Talleres: cuando el objetivo de la formación es obtener un producto tangible (además del
conocimiento) se utilizará el Taller el cual demanda un esfuerzo similar de profesor y alumno (50% y 50%), puede haber o no trabajo previo requerido pero necesariamente deberá obtenerse el producto final.

 

SOPORTES

La Línea tiene un soporte sustentado en:

El Grupo de Trabajo Académico, GTA: Cultura Organizacional y Gestión Humana.
- Convenio con ACRIP: Apoyo en Investigación, Docencia y Práctica Empresarial.

Redes: El GTA está relacionado con la Red Colombiana de Investigaciones interdisciplinarias sobre la Organización y el Grupo de Investigación sobre Recursos Humanos de la universidad Pablo Olavide de Sevilla y la Universidad de Cádiz (España), y el Grupo de Investigación de la Maestría en Gerencia del Talento Humano de la Universidad de Manizales.

Líneas de Investigación: Línea de investigación en Cultura Organizacional y Gestión Humana.
- Banco de Experiencias Exitosas en Talento Humano: Contactos con ACRIP y experiencias de los estudiantes de la línea.

Bases de Datos: lnfotrac ICFES contiene información a nivel mundial y totalmente actualizada sobre el área.

 

REQUISITOS Y CONDICIONES

a. Número de cupos: Máximo 18 estudiantes en el nivel 1. En caso que en la preinscripción haya un número superior de aspirantes, y con el fin de garantizar equidad, se hará selección a través de un ensayo sobre el tema no superior a 5 páginas que evaluarán 2 miembros del GTA.

b. Los alumnos que aspiren a ingresar a la Línea deberán haber cursado al menos un curso sobre Gestión Humana (dentro de su programa curricular o electiva).

c. Quienes ingresen deben comprometerse a realizar su trabajo de grado sobre un tema propio del área de la línea y estar dispuestos a hacer su práctica empresarial o pasantía en ese campo (preferible aunque no indispensable). Es deseable que los alumnos tengan o estén dispuestos a adquirir un aceptable nivel de lectura en inglés.

d. Horarios: Por las características académicas y organizativas de la Línea se propone trabajar los viernes de 4-9 p.m. y sábados de 8-1 p.m. cada quince días.

Información Adicional: Dirigirse a la oficina BLOQUE H 1 piso Ext. 415 o escribir a los correos electrónicos:
gtacogh@nevado.manizales.unal.edu.co
gregorio_ calderon@yahoo.es

 



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