INTRODUCCION |
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Modulo I: Comercio y negocios electrónicos El mundo moderno presenta un avance significativo en la comercialización de productos y servicios a una escala global. Las ventajas proporcionadas por los avances en las comunicaciones telemáticas, y en concreto del Comercio y Negocios Electrónicos beneficiarán a nuevos y antiguos empresarios, promotores, y pequeñas y medianas empresas, que quieren utilizar esta nueva tecnología para generar nuevos empleos y mercados que contribuyan al desarrollo industrial de los países en vía de desarrollo. Es necesario conocer, dominar, e investigar los conceptos subyacentes en esta nueva tecnología, que permitirá a nuestra sociedad formar parte integral de la denominada Sociedad de la Información . Modulo II: Organizaciones Virtuales Las empresas actuales se desarrollan en un ambiente bastante competitivo y globalizado, donde la búsqueda de nuevas alternativas para mejorar sus procesos y los requerimientos de sus clientes, se convierte en una prioridad para su buen funcionamiento. El avance tecnológico en el área computacional ha permitido a muchas empresas optimizar sus procesos y acercarse a sus clientes con nuevas estrategias de mercado, publicidad y ventas. Estos nuevos esquemas conllevan a una mejor interacción entre las organizaciones, por medio de la prestación y utilización de servicios telemáticos que incrementan y potencian la comunicación electrónica, denominándose así organizaciones virtuales . Modulo II: Software para Educación Virtual Las nuevas tecnologías de la información y las telecomunicaciones posibilitan la creación de un nuevo espacio social-virtual para las interrelaciones humanas. Este nuevo entorno origina nuevos procesos de aprendizaje, educación y transmisión del conocimiento, a través de las redes modernas de comunicaciones. La búsqueda de un tipo de educación donde el estudiante esté más involucrado en proyectos multidisciplinarios, aprendiendo a desenvolverse en un ambiente de colaboración y desarrollo cooperativo, está obligando a reestructurar las aulas de clase tradicional para dar espacio a la introducción de tecnologías. El énfasis de estos nuevos cursos deberá estar no sólo en el proceso de aprendizaje, sino también en el uso apropiado de la tecnología en el aula de clase. |