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FORO DE EDUCACION 2012

Con el lema “Docencia y TICs en procesos de educación superior: enseñanzas de lo vivido, opciones y retos hacia el futuro” la Dirección Nacional de Innovación Académcia (DNIA) de la Universidad Nacional propone un espacio de reflexión sobre las articulaciones entre tecnología y docencia.

 

Se trata de una sesión de dos conferencias y un taller dirigido a docentes preocupados por la penetración de las TIC y sus nuevas dinámicas en los procesos de enseñanza – aprendizaje.

Publicación: 12-08-15 | Actualización: 12-08-15 | Lecturas: 1

PROGRAMACIÓN

 

CONFERENCIAS DENTRO DEL ENID

Agosto 30

Requisitos de participación:  Los mismos de ENID 2012, es un espacio abierto y gratis, con cupo limitado

Lugar: Posgrado de Ciencias Humanas, Edificio Salmona

 

2pm a 2.45pm

Título. La virtualización de la educación presencial.
Descripción. La virtualización de la educación se está constituyendo en la mayor innovación en los procesos educativos, asociada a su vez a cambios tecnológicos en los modelos societarios y en nuevas formas de gestionar y procesar la información. Tal dinámica se ha expresado inicialmente en una transformación de las modalidades tradicionales de la educación a distancia, y crecientemente está transformando las aulas y la dinámica de enseñanza y aprendizaje presencial. Es un proceso por el cual las tecnologias imponen estructuras de cambios en la gestión de las instituciones de educación superior y también en la dinámica del aprendizaje. Es este un proceso que visualiza una convergencia de las tradicionales modalidades de enseñanza presencial y a distancia, que aumenta el componente de gasto tecnológico en las instituciones, que transforma las competencias y el rol de los docentes, que modifica las caracteristicas de las aulas y que sienta un nuevo camino de aumento de la calidad asociada al aumento de los niveles de digitalización.

Conferencista. Claudio Rama Vitale
Investigador, profesor y consultor en temas de educación superior. Economista (UCV); Postgrado en Derechos de autor (UBA); Postgrado en Propiedad Industrial (UBA); Especialista en Marketing (UCUDAL); Especialista en Telemática e Informática para la Educación a Distancia (UNA); Magíster en Gerencia de la Educación (UJMV); Doctor en Ciencias de la Educación (UNESR); Doctor en Derecho (UBA); Certificado de Estudios Postdoctorales (UNESR); Certificado de Estágio de Pós-doutorado (UNICAMP).
Actualmente es Decano de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de la Empresa (UDE), investigador categorizado en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) del Uruguay y Director del Observatorio de la Educación Virtual en América Latina (VirtualEduca)

http://observatoriouniversitario.info

www.claudiorama.name

Skype: claudio.rama

 

2:45pm a 3:15pm Sesión de preguntas

 

3:15pm a 3:30pm Receso

 

3:30 pm a 4:15 pm

Título. Uso de TIC como apoyo a la presencialidad
Tal vez usted ya oyó hablar de YouTube o de Facebook, y ha leído o escuchado acera de los blogs o wikis. Pero, ¿ha escuchado hablar acerca de etiquetado social, de slideshare, de flckr, o de RSS?. ¿se ha detenido a pensar en cómo esas herramientas pueden ser usadas en su beneficio personal y profesional?. Las herramientas de software social están alterando la forma en que obtenemos información y nos comunicamos. Pero también tienen un enorme potencial para enriquecer el ambiente de aprendizaje.

Conferencista. Diego Leal Fonseca

Ingeniero de Sistemas y Computación. Desde 1999 trabaja en temas relacionados con el uso de las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) en Educación. Inició su vida profesional en la Universidad de los Andes, como miembro del Laboratorio de Investigación y Desarrollo sobre Informática en Educación (LIDIE), donde fue investigador y asesor hasta el año 2007. Desde Octubre de 2005 hasta Abril de 2008, estuvo a cargo del Proyecto Nacional de Uso de Medios y TIC en Educación Superior, del Ministerio de Educación de Colombia. Desde entonces trabaja como asesor del Ministerio en temas de incorporación de TIC e innovación, y consultor para otras organizaciones educativas.

 

4:15 5pm a 4:45pm Sesión de preguntas

 

 

TALLER PARA DOCENTES - DNIA

 

Es un evento para docentes interesados en nuevas dinámicas facilitadas por las TIC

Agosto 31

Lugar: Dirección Nacional de Innovación Académica

Requisitos de participación: Abierto y gratis, inscripción previa, cupo limitado a 40 docentes. Cada participante deberá llevar su computador portatil que pueda conectarse y navegar a Internet.

 

La inscripción debe hacerse enviando un correo a unvsoporte@unal.edu.co que indique en el asunto del correo TALLER EDUCAMP DNIA antes del 17 de agosto, se dará prioridad a los docentes trabajando en proyectos de la DNIA.

 

 

Taller EDUCAMP

Duración: 7 horas (8am a 3pm – incluye una hora de refrigerio -almuerzo liviano)

 

El eje central de, EduCamp es el concepto de “Ambiente Personal de Aprendizaje”, como articulador de las personas, medios, espacios y herramientas con las cuales una persona aprende. A partir de una identificación de sus propias necesidades, los participantes exploran herramientas de software social, las cuales facilitan la publicación e intercambio de información, promoviendo una fuerte interacción social. Adicionalmente, la metodología utilizada constituye en sí misma una temática importante del taller, pues modela otras posibilidades de organización y de trabajo colectivo.

 

El taller usa una metodología des-estructurada, con un fuerte componente demostrativo, que reúne diversas técnicas usadas en eventos tipo “unconference” (desconferencia), caracterizadas por dar a cada participante un alto grado de autonomía sobre las actividades y productos obtenidos, mientras promueven la colaboración en la construcción colectiva de los temas que se desarrollan.

 

Tallerista: Diego Leal Fonseca (apoyado por Fundación Karisma)

 [usuariodo1]http://www.enid.unal.edu.co/2012/programa/

 [usuariodo2]http://educamp.wetpaint.com/

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